工作规划全景图？工作规划全景图是什么意思啊

　　本文目录

　　

1. 校园文化宣传工作计划范例
2. 建筑方案设计工作内容
3. 2020年放射科工作计划

校园文化宣传工作计划范例

　　 1.校园文化宣传工作计划范例

　　学校文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程，是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境，切实落实县教育局年初下达的各项工作任务，强化我校教育教学管理水平，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位，顺利经过榆林市学校发展水平督导评估316工程和创立省级教育强乡镇验收，特制订本方案。

　　一、指导思想

　　以“学践科学发展，构建和谐学校”为统领，全面贯彻教育方针，不断深化课程改革，以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，以优化、美化、净化学校文化环境为重点，以打造“活力樊小、实力樊小、魅力樊小”为发展目标，体现我校“先做人、后读书”的教育理念，促进学生健康成长和教师的专业成长，为学校的可持续发展奠定基础。

　　二、领导小组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：各班主任

　　三、实施原则

　　 1、育人性原则：根据学校实际，结合时代特点和形势需要，发挥学校文化建设的育人功能，使广大师生在学校文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。

　　 2、整体性原则：学校文化建设要贴合党和国家的教育方针，围绕学校中心工作，密切联系社会实际，体现时代精神，同时，学校文化建设在功能中应当是一个统一的整体。

　　 3、特色性原则：创新学校文化建设的途径和方法，丰富学校文化的资料和形式，在传统中挖掘新意，经过新事物来领悟传统文化，用融合的手段来为学校文化注入生机与活力。

　　 4、继承与发展原则：学校文化建设要坚持继承与发展的原则，精心设计、主题鲜明、资料丰富、形式多样、特色明显，做到硬化、净化、美化、文化，各个场所布置个性鲜明，贴合特点，能使用规范字，体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。

　　四、整体思路

　　 1、学校育人文化建设。

　　外墙以板报橱窗、醒目标语、宣传牌匾及办学思想为主，室内布置坚持统一规划与个性化设计相结合，具体资料如下：

　　(1)室外环境布置。校门外侧设立安全文化宣传牌及相关制度，大门两侧悬挂规范性木制校牌，正上方镶嵌校标及各种荣誉牌匾;校门内侧设有党和国家的教育方针及安全、创卫宣传栏;教学楼对面书写“向管理要质量、以质量求发展”的管理理念;教学楼外墙书写“求真、务实、开拓、创新”的校风和“爱生、重效、格高、业精”的教风，楼门上方书写“创办人民满意的教育”的办学目标;学校中心区域书写“学践科学发展，构建和谐学校”的文化建设指导思想，在鲜红的党旗映衬下，指引我们学校文化建设的方向，两边为永久性瓷砖地图，墙面依次设有“粉笔字作业、园丁谱、值周栏、公示栏、通知栏、组织机构、校旗校徽、学校全景图”等板块;办公区悬挂“校兴我荣、校衰我耻”的校训和“教好一名学生、振兴一个家庭、办好一所学校、造福一方百姓”的办学宗旨，努力实现由“人人有学上”向“人人上好学”转变;生活区门前均有温馨提示;运动区墙面有永久性标语，体育运动图标和安全创卫标语;教学楼走廊有名人头像、名言警句及温馨提示;学校择地安装游乐运动器材。

　　(2)班级环境布置。大胆将“三表一简介”(时间表、课程表、值日表、班级简介)搬出室内，张贴在各班教室门前，便于师生查看，室内布置学校进行统一规划，教室门口正上方书写“请讲普通话、请写规范字”的课堂要求，黑板正上方有贴合各年级年龄特点的班训，两侧设有“四册一薄”专栏和远教、饮水设备，教室后墙设有开放式书架和卫生角，主墙面为“学习园地”，由各班主任负责个性化、人文性设计，要求班级文化建设有切合实际的实施方案，凸显主题，个性鲜明。

　　(3)宿舍环境布置。围绕“温馨家园、你我共建”的口号，学校负责整体规划，各宿舍师生进行个性化、特色化布置。

　　(4)厕所文化建设。厕所是最不起眼的地方，也是人关注的场所，除了净化、美化，更重要的是“文化”，在相应的地方写上耐人寻味、意味深长的文字，将会到达意想不到的效果。如：“贴近方便，贴近礼貌”，“不能随处小便，不能小处随便”等标语，外墙有明显标志，内墙面有温馨的提示。

　　(5)部室文化建设。根据各部室工作职能，确立相应的室内标语并张贴相关的规章制度，便于工作，引起重视。

　　(6)文化长廊展现特色。充分利用地理优势，充分发挥特色作用。北墙面以师生活动为主，设有“我的家园我做主、我读书我欢乐、我是明星我能行、师生书画作品展、手工制作、报刊宣传、课改前沿、班队活动”等板块;南墙面以课外活动为主，设有“领导关怀、发展规划、校长赠言、师生名言警句、古典诗词、生活专刊”等板块，体现“在阳光下健康成长”的主导思想，精心打造属于自我的“温馨”的家“园”，故而将此长廊命名为“温馨园”。

　　 2、学校精神文化建设。

　　学校精神文化建设是学校文化建设的核心资料，也是追求，主要包括学校历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态，是一所学校本质、个性、精神风貌的集中反映。具体做法如下：

　　(1)充分利用各种有利契机，对学生进行爱国主义教育。坚持每周的国旗下讲话制度，认真做好节庆活动。

　　(2)利用班队会，经常对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。坚持开好“两会”(晨会和班会)，精心组织主题班队会。

　　(3)创立红领巾广播站，及时播放学校新闻和优秀稿件，不断优化学校音响系统，上下课电铃设为动听的音乐铃声，课前进行温馨提示，课余时间要播放简便欢快的音乐或歌曲，让师生在其中得到美的享受。

　　(4)创办校刊修改部，每年两期，展现全校师生精神风貌，搭建师生写作平台。

　　(5)进取开辟第二课堂，定期举办“两节一会”(艺术节、科技节和运动会)，不断丰富学校文化生活，陶冶师生道德情操。

　　(6)实施特色大课间活动，集安全演练、礼貌礼仪、体质锻炼于一体，努力构建“平安学校”、“和谐学校”。

　　(7)进取开展读书活动，努力营造“书香学校”氛围。班班成立“图书角”，学校设有阅览室，走廊陈列开放式书架，试行“书中寻‘蜜’、‘甜’在心里”的借阅管理办法，让每个学生都能“好读书、读好书、书读好”。

　　(8)参照“感动中国人物”颁奖典礼形式，认真做好每年度的敬业标兵、教坛明星、班务模范、五好媳妇、敬老楷模等评选工作，实行奖励颁奖词办法，从多方面激励教师进取进取，努力打造“求真、务实、开拓、创新”的学校团队精神。

　　(9)认真做好学生学校明星评选宣传工作。《国家基础教育改革纲要》指出：要建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅仅要关注学生的学习成绩，并且要发现和发展学生的多方面潜能，了解学生发展中的需求，帮忙学生认识自我，建立自信，发挥评价的教育功能，促进学生发展。为此，我校遵照“全方位赏识学生，给每一位学生成功的机会”的评选号召，启动了学校明星评选活动。评选资料有：学习明星、管理明星、道德明星、提高明星、礼仪明星、才艺明星、劳动明星等，用“我是明星，我能行!”板块进行专项宣传，精心打造樊小明星的“星光大道”。

　　(10)打造“爱生、重效、格高、业精”的教育团队精神。学校紧紧围绕“科研兴教、质量立校”的宗旨，狠抓校本培训，采取“经验交流、案例分析、课堂研讨、推门指导”等形式，提高教师教学本事;用每周三90分钟的集中学习制度，渗透“终身学习”的思想理念;进取开展校本教研活动，争取机会，搭建平台，走出去、请进来，每学年要求教师做到“六个一”，即：一个教育故事、一份教学设计、一节汇报课例、一篇课后反思、一本听课记录、一套学习材料。经过教师的实践与反思、合作与交流和专家的专业引领等形式，不断促进教师的专业成长，让“抬起头来走路!”的樊小口号唱响学校。

　　 3、学校制度文化建设。

　　制度文化作为学校文化的内在机制，是维持学校正常秩序必不可少的保障系统。“无规矩不成方圆”，仅有建立起完整的规章制度，规范了师生的行为，才有可能建立起良好的校风，才能保证学校各项工作的顺利开展。我们在制度建设中要做到“大家的制度大家定、大家的制度为大家”，努力营造“人人定制度、制度管人人”的和谐制度建设的新局面。

　　自20xx年以来，我们在制度建设中采取“从师生中来、到师生中去”的原则，借鉴他校成功经验，结合本校实际情景，不断建立健全各项规章制度，于20xx年3月汇编成册。《樊学乡中心小学管理制度汇编》共有四部分资料，第一部分为“指导思想”，有教育方针、办学目标、办学理念、基本作风等资料;第二部分为“管理目标”，有学校中长期发展规划及保障措施和学校办学章程;第三部分是“岗位职责”，包括教师管理、学生管理、教育教学管理和后勤总务管理等相关制度。同时，我们还将校本教研工作单独提出进行专项管理，精心编印《樊学乡中心小学校本教研常规管理材料汇编》，旨在重视并以此为突破口，努力实现“立足樊学、辐射乡村、影响全县”的宏伟目标。

　　五、实施步骤

　　第一阶段(3——4月)起草方案、宣传动员，着手学校墙体文化建设，重点做好校舍的维修与新建工作。

　　第二阶段(5——6月)借鉴经验，全面布置，重点做好班级文化建设工作，进一步补充完善墙体文化，使得学校整体文化建设初具规模，顺利经过316工程评估验收。

　　第三阶段(7——8月)查漏补缺，改建部室，重点做好图书阅览室、自然实验室的搬迁工作。

　　第四阶段(9——10月)反思整改，确定校旗、校徽、校标，重点做好章制完善、环境布置的整合性工作。

　　第五阶段(11——12月)精心规划，打造品牌，重点做好学校文化长廊的建设与宣传工作，以百倍的信心迎接省级“创强”验收。

　　总之，学校文化建设是一项周期长、见效慢的复杂的系统工程，需要我们实践和思考的问题还很多，只要我们真正做到思想重视、大胆探索、不断实践、及时整改，时刻拥有“以文化经营学校，让环境成为隐性课堂”的理念和做法，我们坚信：今日的“樊学”小学必须会成为明日“学樊”的特色学校，樊学的教育事业将在上级部门的正确领导下，在重视教育的乡党委、政府的关心支持下，在爱岗敬业的广大教职员工的通力合作下，樊小的办学目标更加明确!办学条件更加优越!办学质量更进一步!

　　 2.校园文化宣传工作计划范例

　　一、指导思想

　　积极探索把建设社会主义核心价值观体系融入学校教育的途径和方法，营造整洁、优美、人文和生态寓一体的校园育人环境；进一步加强学校宣传工作，向社会充分展示我校的办学成就，努力扩大学校的知名度和美誉度，营造有利于学校发展的良好环境。

　　二、组织领导

　　为加强对学校宣传工作的组织领导，确保宣传工作的时效性、针对性，特成立万店中心学校宣传工作领导小组。陈国明同志担任组长，刘丰同志担任执行组长，协助校长全面负责学校宣传工作，孙晨曦、陈德中同志担任副组长，陈秀中、戢刚、宫铁托为宣传骨干成员落实宣传具体事宜。

　　三、目标与任务

　　面对新形势新任务，要充分认识学校宣传工作肩负的责任和使命，进一步增强政治意识、责任意识、大局意识，坚定信心，振奋精神，与时俱进，开拓创新，切实加强和改进宣传工作，为推动学校教育教学质量的提高和各项工作的顺利开展提供坚强有力的思想保证和精神动力。

　　（一）立足学校，营造浓厚校园文化氛围

　　 1、加强对校园广播、校园区域网、橱窗、黑板报、电子显示屏、标语等校内阵地的管理，抢占宣传思想工作的制高点和主动权。通过学校喉舌等宣传形式，挖掘校园文化的潜在功能，各处室密切配合，达到信息畅通，使学校校园文化建设再上新台阶。

　　 2、建设好万店中心学校德育工作室网站，正面宣传好学校育人成果。

　　 3、通过国旗下的讲话和团队活动、各项竞赛活动，提高宣传工作的质量和效率。

　　 4、精心组织中考招生宣传工作，及早制定系统、周密的招生宣传计划和策略，制作好招生宣传彩页。在每年九月份开学前、大型活动获得突出成绩后、中考成绩揭晓后等时间段进行重点宣传。增强宣传的针对性，对学生家长印发有针对性的宣传材料，加大宣传力度。

　　 5、校委会成员以及全体教师要充分意识到宣传工作的重要性，以身作则，身先示范，做好学校各项工作的宣传。

　　（二）面向随州，塑造万店中心学校良好形象

　　 1、借助区教育局网站、《曾都教育》、《随州日报》、《楚天都市报》、随州电视台和广播电台等新闻媒体，及时报道学校重大新闻，广泛宣传学校办学思想、办学成就和管理新举措，让社会各界全面了解学校的建设与发展。

　　 2、通过各种表册、书刊、户外广告等形式扩大学校的知名度。

　　 3、通过招生宣传、中考成果宣传，深入宣传学校的办学成果和教育教学质量，加大对优秀教师的对外宣传力度，提高学校的知名度和美誉度。

　　（三）面向全国，提高万店中心学校知名度

　　 1、通过《中国教育报》、《中国青年报》、《xx日报》、xx电视台等省级以上新闻媒体，提高学校的知名度。

　　 2、通过《班主任之友》、《xx教育》等教育专业报刊杂志，扩大学校在教育行业的影响。

　　四、具体工作安排与要求

　　 1、力争每年在省级报刊上发表一至两篇文章，在市级报刊上的文章不少于10篇，区教育网站投稿不少于10篇。

　　 2、增强激励机制和约束机制。各处室都要设置一名兼职宣传员，每月至少提供有1篇反映学校工作的稿件。通讯组成员每月至少有1篇反映学校各项工作的稿件在市级以上新闻媒体上刊播。学期内学校处室如无素材在新闻媒体上刊播，该处室不得评为“先进处室”。

　　 3、进一步加强学校宣传纪律。任何个人宣传报道学校，都要做到真实、准确，并报校长室，才能转交给新闻媒体。

　　 4、不定期邀请新闻界的领导、专家召开万店中心学校宣传工作联谊会。

　　 5、鼓励通讯员和教师积极投稿，对宣传学校的稿件发表者给予一定的物质和精神奖励，按学校四优奖励标准执行（只认篇数，不认人数），刊物500元，省级刊物200元，市区级100元。凡被评为各级优秀通讯员，给予200元的奖励，并作为评优表模的重要参考条件。

　　 6、学校主干道橱窗共15个版面。安排如下：第一二块为“学校党务、办学思想宣传、办学成果宣传”（办公室负责）、第三四块为“教学活动展示”（教务处负责）、第五块为“食品安全宣传”（总务处负责）、第六块为“主题宣传”（办公室负责）、第七块为固定宣传栏为“校务政务公开”（办公室负责），第十和十一块为“德育活动展示”（政教处负责）、第十三、十四、十五块为“自由板块”（学校政策、标语类，由政教处负责协调各处室落实）。

　　 7、学校教学楼外墙、教室、办公楼外墙和主干道的标牌、各类宣传图片由政教处负责安排更换，主要内容是先进教师、优秀学生、行为规范、教育名片、教育思想等，一般一学期更换一次。为节约资源，教室内标语原则上实用、大体、美观，根据需要统一更换。

　　 3.校园文化宣传工作计划范例

　　一、指导思想

　　以坚持理论、为重要思想，落实科学发展观，以培养人文精神和提高综合素质为宗旨，构建礼貌、健康、平安、人文、和谐的学校文化体系，为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦的成长乐园，充分展示学校个性魅力和办学特色的学校文化。

　　二、工作目标

　　经过全员参加，开展各种礼貌创立活动，围绕“使每位学生、每一位教师都得到充分的发展”这个目标去进行，努力建设资料丰富多彩，格调健康向上，既充满生机活力又促进教师、学生共同发展的学校文化。

　　三、主要资料

　　(一)强化学校文化管理

　　 1、成立学校文化建设领导小组。由韩清校长担任组长，路艳杰、杨桂芳、李兆芝任副组长，教导处、德育办、总务处、少先队大队部等负责人及班主任为组员，研究、确定学校文化建设实施方案，具体负责学校文化建设工作。

　　 2、加大投入，保证学校文化建设的正常需要。

　　(二)营造学校文化氛围

　　 1、从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。

　　 2、创设各种文化设施，开辟师生走廊文化宣传、黑板报、图书室、班级图书角等思想、文化教育阵地。

　　 3、悬挂名人字画，展示学校的校训、校风、教风、学风和教书育人理念。

　　 4、成立学校学校广播站，及时播放学校新闻和优秀稿件。

　　 5、展出学生书画作品，开辟第二课堂，创办校报等。

　　 6、结合本校实际，经过制定校训、校歌、校本培训、、校徽、国旗下讲话等形式，建设良好的校风。

　　 7、进取开展健康有意的课外文化活动。

　　(三)开展学校文化教育

　　 1、成立器乐、球类、田径等兴趣小组。

　　 2、重视学校的传统教育。

　　 3、抓好《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》及法制教育。

　　四、具体措施

　　 1、优化学校内部环境。

　　学校环境规划体现必须的文化内涵，合理设计各景点，花草树木布局有致、疏密合理，边边角角也不放过;不断优化学校音响系统，上下课电铃设为动听的音乐铃，课前进行温馨提示，课余时间则播放简便欢快的轻音乐，让师生在其中得到美的享受。

　　 2、统一学校形象标识，做好学校形象宣传。

　　广泛征集意见，进一步完善、统一学校各种形象标识，规范使用校训、校歌，制作、美化各类指示牌。校刊小组负责办好学校校刊——《小荷》，以充分显示学校办学思想和人文特色。

　　 3、让学校的每一面墙壁都会说话。

　　学校的校训、校风将以多种方式在学校内呈现，主楼门前弟子规资料显要，对内引领师生的教育行为，对外彰显天林小学的教育品质。班级教室的布置要兼顾共性与个性，各班师生可根据各自的特点创设不一样风格与追求的黑板报，鼓励和引导学生参与班级文化建设，经过班风、学风、教风的建设来体现隐性文化，让教室成为学生表现自我，优化个性的场所。

　　 4、努力构建数字学校。

　　我校拥有完善的计算机网络系统及技术过硬的计算机管理人员，在开展教学、科研和管理过程中，要运用宽带、局域网将学校内的各种信息数字化，以增进交流，改变教师的授课方式与学生的学习方式，提高学校管理的水平。学校充分发挥学校网的作用，精心设计网页，经常更新网站资料，丰富信息流量，为学校、教师、学生、家长、社会搭建一个交流平台。

　　 5、打造“团结、勤奋、守纪、创新”的团队精神。

　　学校的团队精神最能反映一个学校的学校文化建设的程度。好的团队精神能使学校全体员工敬业爱岗、尽职尽责，能使全体学生爱学乐学、爱校护校。为此，我们要抓好如下三方面的工作：

　　(1)继续开展师德建设活动。这个要与建立和谐师生关系紧密结合起来，突出开展“爱岗敬业、悉心育人”师德演讲活动。

　　(2)重点做好“学校名师”评选活动，推进教育教学质量全面提高，提升学校的教育发展水平。

　　(3)与时俱进开展系列教育活动。对学生进行荣辱观教育、诚信教育、养成好习惯教育、感恩教育;倡导“古诗词背诵”，对学生进行文化传统及爱国主义等各种教育。

　　(4)提高师生的团队精神。在师生中创造性地开展一些活动，重点突出开展一些形式多样文体活动(教师节联欢、辞旧迎新活动、教师乒乓球赛、校运会等)，让师生在活动中感受到欢乐，感受到温暖。

　　 6、打造“严谨、博学、敬业、爱生”的教师文化。

　　(1)开发校本培训，构建教师文化。

　　采取“经验交流(班主任)、案例分析、教研课、汇报课、公开课、示范课、家长开放课”等形式来提高教师的教学本事;用“终身学习”的理念指导、鼓励教师多读书，读好书，书写读书笔记，读书心得等。促进教师养成自觉读书学习的习惯;开展以“家长开放日”为主要资料的活动，邀请家长到学校参加听课、评课，使家长了解支持学校的工作;

　　(2)开展校本研究，重建教研文化。

　　供给机会让教师走出去学习，利用专业引领这一形式指导教师的教学实践;加强落实学校教研组的指导力度，加强教师之间的对话、互动和合作;要求教师做好教学反思(每位教师每月上交一份教学反思)，让教师在自我反思中提升教学综合本事。编写贴合本学校的校本课程。

　　 7、经过各种活动让学生感悟生活。

　　帮忙学生发现自我，肯定自我，体验每一天有提高和成功的欢乐。开展“学校艺术节”、“师生读书节”、“十佳少年”、“金星少年”等活动

　　 8、评选“书香班级”，营造书香学校。

　　读书启迪心智，读书滋养心灵，读书涵养人生。我们应努力守住心灵的净土，走进名家伟人的精神世界，与他们进行心灵对话，陶冶自我，提升自我，以读书丰富家庭生活、构建学校文化，营造书香学校。为此，学校制订了评选“书香班级”的活动方案，经过此项活动营造班级读书的氛围，进而营造书香学校。(德育处、教导处负责)

　　 9、创立“安全礼貌学校”、“平安学校”。

　　强化学校治安管理，建立健全的规章制度，维护学校秩序。加强门卫管理，把好学校治安第一关。维护学校安全秩序，避免事故发生，使车辆停放整齐有序。加强检查制度，维护学校正常的学习、生活秩序。落实安全职责制，课间交接班制度，确保师生活动安全。

　　 10、完善教职工代表大会制。

　　这是一项代表教职工心声的制度，学校工会要发挥其职能作用，把这项工作做好。新学期我们将选举新xx届校务委员成员，时刻倾听他们的提议，保证学校决策无误、行动无误。学校领导班子主要成员对群众反映出来的问题，条件成熟的要立刻改，暂时不能改的也要向教师们解释清楚。

　　 11、继续完善各种制度。

　　继续完善《学校管理制度》、《教职工考核制度》、《班级考核制度》、《教学工作制度》《德育工作制度》等等，使学校管理更具有人性化、合理化。

　　 12、坚持依法治校，加强民主管理与监督。

　　学校认真贯彻国家的教育教学方针，遵守教育教学法规，坚持依法治校，依法治教。设立校长信箱，鼓励师生、家长有问题意见进取反映，校长将及时给予回复。

　　学校文化建设是一个系统工程，需要全校师生长期共同的努力，更需要各职能部门齐抓共管、同心协力发挥各自的功能，互相配合，构成合力，才能构建健康向上的学校文化特色。

　　

建筑方案设计工作内容

　　报审建筑设计方案【一】

　　报送项目设计方案注意事项：

　　 1、建设单位取得用地规划证和规划设计条件后，在信息中心领取建设方案电子报批相关要求，按标准制图后，经信息中心标准检查和指标核算，合格后，规划科方正式接件。

　　 2、下列建设项目需提交由至少两家甲级规划建筑设计机构设计的不少于二个设计方案，并应进行专家论证比选：

　　(1)总建筑面积大于1万平方米的公共建筑项目(办公、商业、酒店等);

　　(2)用地面积不低于4公顷的居住项目;

　　(3)公共图书馆、博物馆、音乐厅、文化宫、青少年活动中心、体育场馆、交通枢纽等重大公服设施、基础设施项目。

　　 1、报审建筑设计方案文本内容要求

　　一、效果图(必备)：

　　 1、全景鸟瞰图：

　　以较高的视点反映出整个地块内方案设计的全景特征，采用A3图幅。

　　 2、临街透视效果图：

　　尽量突现出方案设计中各重要地段的建筑风貌，以及与周边环境的景观过渡，采用A3图幅。按照《中国建筑色卡国家标准》GB/T18922-2008，详细标示各建筑外立面材料色彩、材质、色号、规格，具体标法如：浅黄色面砖 0.6GY9/1.8[0012] 45×95㎜。)各临街透视效果图的图名须按临××街(路/河)透视效果图表达。

　　 3、内庭透视效果图：

　　反映项目用地内部的建筑风貌，采用A3图幅。按照《中国建筑色卡国家标准》GB/T18922-2008，详细标示各建筑外立面材料色彩、材质、色号、规格，具体标法如：浅黄色面砖 0.6GY9/1.8 [0012] 45×95㎜。

　　 4、建筑标识标牌、文化创意标识标牌示意图：

　　须设立建筑标识标牌、文化创意标识标牌，并作为竣工验收的依据。并做建筑标识标牌示意图、文化创意标识标牌示意图。

　　建筑标识标牌示意图具体要求为：在建筑入口旁醒目位臵挂建筑标识标牌，并引线放大，在标识标牌上注明以下内容：建筑名称、建设单位、设计单位、设计负责人、施工单位、监理单位、竣工日期。格式参照模板(如下图所示)，根据建筑立面风格在以下三种样式中任选其一。

　　 2、文化创意标识标牌示意图：应以文字说明和图示说明的方式反映项目的文化创意。文化创意标识标牌摆放位臵与形式不做具体要求。

　　 5、屋顶绿化设计效果图

　　可在项目全景鸟瞰图中表达屋顶绿化效果，也可单独做屋顶绿化设计效果图。

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　　 6、屋顶(建筑顶部)设计效果图：

　　不同形式的屋顶须分别做屋顶设计效果图：将屋顶(建筑顶端部分)放大为大样图，按照《中国建筑色卡国家标准》GB/T18922-2008，引线标注各建筑屋顶(檐口)外立面材料的色彩、材质、色号、规格，具体标法如：浅黄色面砖 0.6GY9/1.8 [0012] 45×95㎜，并注明各构架、构件细部设计内容。图名须注明×栋(至×栋)建筑屋顶设计效果图。

　　 7、围墙立面设计效果图

　　报送围墙立面效果图应符合以下要求：

　　 1、除安全、保密等有特殊要求的项目外，建设用地与规划道路(河道或城市开放空间)的分隔宜采用透空栏杆、绿篱、绿化、水景等形式。

　　 2、确需建围墙的，应符合以下规定：

　　①通透式围墙通透率应大于70%;

　　②绿色植物墙绿化覆盖率大于80%，无枯、死、残缺植物;

　　③确需建实体围墙的，围墙临规划道路(河道或城市开放空间)要砌宽度30.0厘米以上、高度40.0厘米的种植槽，用于种植常绿植物，遮挡墙体，绿化覆盖率要达到100%。

　　 3、围墙立面效果图应按照《中国建筑色卡国家标准》GB/T18922-2008，引线标注各建筑外立面材料色彩、材质、色号、规格，具体标法如：浅黄色面砖 0.6GY9/1.8 [0012] 45×95㎜。

　　 4、应在总平面图上标明围墙的位臵，并在围墙立面效果图上标注柱距、柱宽、高度等各项尺寸。

　　 5、围墙后退临道路、绿地、河流等城市公共空间的用地红线距离不低于24

　　米。

　　二、方案设计说明(含以下内容的简要说明)：

　　 1.建筑设计说明(包括屋顶设计说明)。

　　 2.结构设计说明。

　　 3.给排水设计。

　　 4.电气设计说明。

　　 5.通风、空调设计说明。

　　 6.通风消防设计。

　　 7.主要经济技术指标。

　　三、方案分析图：

　　 1、规划地块现状分析图

　　在现有红线及地形资料的基础上，对方案地块内部及周边现状(包括土地利用、景观要求、公共设施、建(构)筑物等各项内容)进行综合分析评估。

　　 2、规划总平面布臵彩图

　　将蓝图缩放为A3的总平面彩平图(主要反映方案的总体意向和布局结构要求)，含综合技术经济指标，详细标定出地块内部建(构)筑物及附属设施的轴线轮廓、技术指标和体量尺度。

　　 3、功能分区分析图

　　将多层区、高层区、公建、商业等功能分区表现出来，在平面上勾画出整个地块的框架结构并反映出各功能分区间的相互关系。采用A3图幅。

　　 4、道路交通及消防系统分析图

　　准确标识出满足相关规范的通道走向、位臵及开口宽度，并将为交通消防配

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　　套的诸如停车场、回车场、消防车通道、人行疏散通道等设施的位臵，具体尺度参数表现出来，采用A3图幅。

　　 5、绿化景观系统分析图

　　将方案设计中各水系、景观节点、建筑小品标定出来，并且对内部各景观元素的相互衬托和渗透关系进行图纸表述，采用A3图幅。

　　 6、建筑日照分析图(含相邻地块日照分析结论)

　　四、建筑单体设计图(黑白图)：

　　 1、各栋建筑组合平面图(须注明单体户型中每个房间的具体使用功能及面积，并标注各类形式阳台、入户花园、露台等非公共活动空间的水平投影面积及所属套型的单套建筑面积。);

　　 2、各栋建筑的立面图、剖面图(深度应满足建设部有关要求，相互之间内容要吻合，应有重要地段的沿街立面);

　　 3、屋顶平、立、剖面图;

　　 4.各栋建筑的屋顶绿化设计图。

　　五、报送资料中各单体建筑及附属配套建筑，应包含各层平面、屋顶及立、剖面图。建筑单体应与总平面图一致，并在各层平面上注明其使用性质。

　　六、报送资料中各建筑屋顶绿化设臵方案具体要求：

　　 1、12层及12层以下(含11+1F)的非坡屋顶居住建筑、项目内部各类非居住建筑(不含垃圾房、配电房等配套设施)的屋顶应进行屋顶绿化设计。居住建筑(含商业裙房建筑)屋顶绿化面积不得低于屋顶(含女儿墙平面)面积的60%，其他建筑不得低于65%。

　　 2、屋顶绿化应包括公共和私有两部分，私有屋顶绿化应在总平图中注明私6

　　有范围。

　　 3、公共屋顶绿化设计应简洁美观适用，公共绿化种植总面积应占公共屋顶总面积50%以上。

　　 4、公共屋顶绿化设计应根据荷载大小，除种植地被、花灌木外，可适当选择种植小乔木。

　　 5、屋顶绿化报送资料包括：项目屋顶绿化设计彩平图(私有部分以意向性植被代替);屋顶绿化设计蓝图，图上须注明公共绿化种植面积、公共屋顶总面积、公共绿化植被种类(含地被、花灌木、小乔木三类)、私有绿地范围、屋顶绿化面积占屋顶面积的比例;屋顶绿化设计效果图(可在建筑方案鸟瞰图中一并表达)。

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　　报审建筑设计方案蓝图要求

　　一、总平面图应在规划红线范围内设计布臵，外部直接套用批准的红线地形图电子文档，不能擅自改变用地红线形状、坐标、周边道路及外部现状地形(周边现状建筑及地形地貌应淡化处理)。

　　二、总平面图图面表达应清晰明了，避免过多的景观填充，重点突出建筑轮廓、标注线、数据指标等重要信息，并且做到各设计线型粗细有别、层次分明、比例准确。

　　三、地块内须保留的建筑应标明高度、层数、建筑性质，其规模应计入项目总规模。

　　四、总平面图上如实标明符合《成都市温江区规划管理技术规定》要求的建筑性质、高度、层数、建筑间距、建筑后退道路红线距离、建筑后退用地红线距离及建筑外轮廓尺寸等信息：

　　建筑性质：为该栋建筑的使用性质，如住宅、商住楼、办公楼、商业等(若该栋建筑包括两种及两种以上使用性质，则应标注各功能楼层的使用性质及楼层范围，如[商住楼/11F(地下-1F、1～2F商业、3F架空、4～11F住宅)/H=33.6m])。建筑高度：按照《成都市温江区规划管理技术规定》附录计算规则相关要求计算建筑高度，并进行标注(注：在建筑高度计算时注意计算室外地坪及坡屋顶建筑屋顶高度)。

　　建筑层数：按照《成都市温江区规划管理技术规定》附录计算规则相关要求计算建筑层数，并进行标注;顶层为跃层时，跃层部分以X+1形式标注，并标明跃层范围;底层为架空时准确标明架空层、架空通道的位臵、范围、面积及用途，架空层不计入容积率。

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　　(注：在层数计算时注意架空层、2.2米的设备层计入层数)。

　　建筑间距、建筑后退道路红线距离、建筑后退用地红线距离：按照《成都市温江区规划管理技术规定》附录计算规则相关要求进行标注(注：在距离标注时特别注意是否应标注到建筑阳台;新建建筑与界外已建建筑间距;建筑之间，建筑与各类控制线之间成夹角关系时，须标注夹角的角度;地下建筑物退让道路红线为5米，地下车库出入口起坡线退让道路红线为7.5米)。

　　建筑外轮廓尺寸：为每栋建筑外墙轴线尺寸，若为单元拼接建筑还应标注拼接后总体尺寸。(注：在建筑外轮廓尺寸标注时应同时核算高层建筑面宽、间口率等指标是否符合《成都市温江区规划管理技术规定》中对于高层建筑主体部分面宽相关规定。

　　五、总平面图上明确标注机动车停车位、非机动车停车区域;内部道路宽度、汽车库及自行车库出入口位臵及宽度、用地出入口位臵及宽度;机动车出入口与大中城市主干道交叉口道路切角红线、地铁出入口、公园(学校、儿童及残疾人建筑)的出入口的距离：

　　机动车停车位：应进行编号，并注明停车方式及停车位尺寸，且在经济指标中列出各类性质建筑配建停车位数量及停车位对应号数范围(注：地上、地下机动车停车位分别编号。地下车库需提供蓝图，注明各项功能设施的面积指标，若包含机械车位需注明机械车位个数;停车方式按平行式不小于2.4×6米、垂直式不小于5.3×2.4米，地下车库机动车停车面积按每个停车位不小于30平方米控制)

　　六、总平面图上按相应规范要求设臵附属配套设施并注明其名称、位臵和建筑层数。(注：地上物管用房占总物管用房建筑面积的比例应大于50%)。

　　七、总平面图上应有满足国家规范规定的日照分析结论。若有幼儿园学校等

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　　特殊公建的还应进行冬至日日照分析(经日照分析合格的，日照结论标法为：经日照分析，本项目内每套住宅至少有一个卧室或起居室(厅)大寒日日照不低于2小时，且对周边已建建筑无影响。[经日照分析，本项目内幼儿园生活用房冬至日底层日照不低于3小时]).

　　八、总平面图上应表达围墙的范围轮廓线，并用文字标注围墙。

　　九、收审总平面布臵图须包含明确的综合技术经济指标(具体内容见附件

　　一)。且：

　　 1、建筑设计单位对指标的真实性、准确性负责。

　　 2、建筑方案设计中如有本指标未包括的内容，应在总平面中单独反应。

　　 3、建筑基底面积、总绿地面积、道路及停车用地面积、其它用地面积之和应等于规划建设净用地面积。

　　 4、附件一中相关内容适用于居住区规划设计，其他用地的规划设计根据实际情况酌情增减。

　　十、报送材料中项目分期建设示意图具体要求：用地面积30亩以上的项目，总体规划建设方案审查阶段应结合设计方案划定分期界限，但首期用地不得低于20亩，之后每期用地以20亩为最小标准进行开发建设。并在总体方案蓝图上分别列出各期经济技术指标表。

　　前期方案策划工作内容纲要【二】

　　 1、总平阶段策划工作内容纲要

　　 1.1拟订项目规划概念性总纲

　　目的：将所有市场信息转化为技术语言，形成该项目产品定位的总纲要。

　　 1.2、代表或协助甲方制定规划方案设计招标文件

　　目的：针对该项目制定规划方案设计阶段的具体要求。

　　 1.3、提供可行的策划规划方案供甲方选择，并确定作为策划标底的策划规划方案。目的：在设计单位制作投标方案的同时，本公司专业人员同样具体进行规划方案总平概

　　念规划及产品开发类型的规划，达到取长补短的目的。

　　 1.3-A、人车出入口规划，整区及各小区的保安规划概念设计;

　　 1.3-B、配合环境景观顾问用地范围内的公共空间及环境规划概念设计;

　　 1.3-C、竖向规划概念设计;

　　 1.4、完成总平规划概念设计文件。

　　目的：在各方方案的优点综合基础上，完成一个完善的概念性方案。

　　 1.5、成果文件

　　 1.5.1、概念设计说明

　　 1.5.2、用地分析图

　　 1.5.2.1、区域示意图

　　 1.5.2.2、用地现状坡度分析

　　 1.5.2.3、用地现状坡向分析

　　 1.5.2.4、用地现状高程分析

　　 1.5.2.5、用地现状自然排水分析

　　 1.5.2.6、用地现状植被现状分析

　　 1.5.2.7、用地现状景观分析

　　 1.5.2.8、用地周边环境、现状条件分析

　　 1.5.2.9、用地对外交通分析

　　 1.5.2.10、用地适宜性分析

　　 1.5.3、规划概念图

　　 1.5.3.1、总平面CAD

　　 1.5.3.2、彩色渲染总平面

　　 1.5.3.3、功能分析

　　 1.5.3.4、空间构成概念

　　 1.5.3.5、交通分析

　　 1.5.3.6、车行分析

　　 1.5.3.7、人行分析

　　 1.5.3.8、消防道路分析

　　 1.5.3.9、绿化分析

　　 1.5.3.10、日照分析图

　　 1.5.3.11、景观分析

　　 1.5.3.12、竖向设计分析

　　 1.5.3.13、土方平衡分析

　　 1.5.3.14、主要广场节点分析

　　 1.5.3.15、商业规划概念

　　 1.5.3.16、公建配套规划概念

　　 1.5.3.17、停车场规划概念

　　 1.5.3.18、人车出入口门禁规划概念

　　 1.5.3.19、整区及各小区的安防规划概念

　　 1.5.3.20、分期开发示意图

　　 1.5.3.21、建筑风格及色彩概念

　　 1.5.3.22、生活单元组织说明

　　 1.5.3.23、公共活动空间说明

　　 1.5.3.24、彩色鸟瞰透视概念图;

　　 1.5.3.25、管网系统及其它配合设计的概念图说;

　　 1.5.3.26、规划总平风格概念定位;

　　 1.5.4、主要经济技术指标分析及经济估算

　　 1.5.5、其他概念说明文件

　　 1.5.5.1、建筑风格概念(若干图片)

　　 1.5.5.2、景观概念(若干图片)

　　 1.5.5.3、创新建筑产品概念(若干图片)

　　以上成果汇总1套文件(A3)册子、重点概念图纸A1展板若干、成果说明归总电子PP

　　文件一套;

　　 2、建筑方案策划阶段策划工作内容

　　 2.1、代表甲方制定建筑方案设计招标文件;

　　目的：在规划方案的基础上，拟定详尽的建筑方案设计指标，以避免设计发生偏差。

　　 2.2、策划建筑概念方案;

　　 2.2-A、根据规划所确定的设计方向，设计每种住宅形式、公共建筑典型的立面概念(材

　　质要求、色板控制等)。住宅及配套设施以透视图形式表达;

　　 2.2-B、各类型住宅及公建配套等单位概念设计，包括平、立、剖面概念图;

　　 2.2-C、各种建筑类型与相邻基地竖向详尽概念方案;

　　 2.2-D、考虑不同类型单体的联合设计对座向、景观及绿化园林做出相当的配合。

　　 2.2-E、配合规划及分期发展要求，研究配套设施功能。

　　 2.3、代表或参与甲方建筑方案研讨及审定;

　　目的：比较各设计方案的优劣。

　　 2.4、成果文件

　　 2.4-A、完成总平概念规划文件。

　　 2.4-B、建筑方案设计招标文件;

　　 2.4-C、建筑方案策划文件;

　　 2.4-D、方案设计修改后的总平面CAD概念图;

　　 2.4-E、各建筑单体及建筑组群平面概念方案的外观效果图(平面渲染);

　　 2.4-F、不同典型住宅各层组合平面、剖面CAD概念图;

　　 2.4-G、住宅及公建配套、街景概念立面效果图;

　　 2.4-H、地下、半地下停车位(库)平面、剖面概念图;

　　 2.4-J、方案概念设计文字说明;

　　 2.4-K、小区总体计算机绘制鸟瞰图;

　　 2.4-L、建筑方案研讨及审定评估意见书;

　　 2.4-M、2套以上策划内容汇总(A3)册子、A1展板;

　　 3、初步设计阶段策划工作内容

　　 3.1、参与或代表甲方拟订对设计方初步设计要求;

　　目的：按有关初步设计技术指标，拟定初步设计要求。

　　 3.2、代表或协助甲方从规划及建筑方案角度实行初步设计监督;

　　目的：在设计过程中，按规划及建筑方案的策划基本思路进行，及时解决在初步设计过

　　程中出现的问题，避免走弯路。

　　 3.3、审核初步设计成果文件，具体对各专业工种设计文件提出评估意见。

　　 3.4、参与建设方召开的对设计方初步设计的会审会议，并对设计方的评估意见与设计

　　方交流、协调。

　　 4、景观设计阶段策划工作内容

　　 4.1、策划景观创意大纲;

　　 4.2、拟订景观设计单位招标文件;

　　 4.3、策划景观设计标底文件;

　　 4.3、对景观设计方提交的设计方案评估。

　　 4.4、成果文件：

　　 4.4-A、景观设计创意大纲;

　　 4.4-B、对设计方景观方案评估意见。

　　二、中期方案策划工作

　　 1、策划工作内容

　　 1.1、协助甲方从规划及建筑方案角度进行施工图设计监督;

　　目的：使施工图文件设计在设计过程中，满足策划基本要求，避免设计文件完成后与策

　　划产生偏差。

　　要点：满足策划基本要求。

　　 1.2、参与甲方主持的施工图会审，并从销售角度提出更改意见;

　　目的：避免出现设计文件与市场及消费者需求脱节的细部设计出现。

　　要点：各工种配合后出现的细部处理，可能影响方案的策划思路完整性。

　　 1.3、详尽对建筑方案的细部进行策划(各种构件即平面组合关系);

　　目的：详尽研究各建筑构件与人(居住者)的关系。

　　要点：各构件的合理性、经济性、实用性的比较。

　　 1.4、策划并制作各种销售效果图;

　　目的：检验策划实际效果，为将来销售作基础资料准备。

　　要点：套型效果、小区总体及局部特色效果直观反映。

　　 1.5、策划并计算各种销售面积;

　　目的：避免客户产生退房。

　　要点：按国家最新颁布的面积计算规范计算，面积误差比绝对值控制在3%范围内(含

　　 3%)。

　　 1.6、代表甲方或参与对景观设计单位的设计监督;

　　目的：景观与建筑的配合协调统一。

　　要点：风格与创新，经济性与美观实用结合。

　　 1.7、参与并提出各种设施、设备、材料选型意见。

　　目的：对各种建筑材料的采用、装饰构件、设施设备的选用提出与策划构思吻合的具体

　　要求。

　　要点：经济性、美观实用性的掌握，成本控制范围及代用方案。

　　 2、成果文件

　　 2.1、施工图设计审查评估意见书;

　　 2.2、具体施工图更改意见;

　　 2.3、建筑方案的细部构件CAD策划文件及说明;

　　 2.4、各种彩色销售效果图;

　　 2.5、各种销售面积及座号编排方案;

　　 2.6、各种设施、设备、材料选型意见书。

　　三、后期方案策划工作

　　 1、协助或代表甲方对施工阶段影响建筑方案的设计变更的审核;

　　目的：避免设计变更对客户销售的影响。

　　要点：所有设计变更，凡涉及到建筑方案本身的均应慎重定夺。尽可能不影响建筑规划

　　方案的基本策划思路。

　　 2、根据市场动态及销售状况，对建筑方案进行动态更改，并更改原销售效果资料。目的：在销售过程中产品主动适应市场需求的变化。

　　要点：通过市场策划的反馈意见，通过适度的修正，在不影响总体造价、销售承诺前提下，满足市场的需求。

　　 3、协助甲方对各种设施设备、装饰材料的选用提出技术参考意见。

　　目的：在实施过程中，对所选装饰材料、设施设备提出策划建议，避免与策划初衷不符。要点：材料、设施、设备实用效果与经济性比较。

　　

2020年放射科工作计划

　　 2020年放射科工作计划(一)

　　充满期待的××年即将来临，在院领导的正确领导下，在过去一年医院各科室的大力支持下，我科室同志将同心合力，坚持以病人为中心、提高医疗质量为主题的目标，现将××年工作规划如下：

　　一、坚持贯彻执行医院各项规章制度。

　　二、加强科室管理:科室不断完善标准化的操作规程，全体人员严格标准化操作、科室各种资料管理有条有序、资料完整、并做好设备仪器维护保养。

　　三、努力钻研业务:科室全体员工积极参加院内、外的业务学习,努力提高自己的业务素质和业务水平、不断更新知识，提高技术水平、着重讨论疑难片的诊断,不断提高全科人员的诊断水平。

　　四、树立良好的医德医风:大力发扬白求恩精神、加强职业道德和行业作风建设、发扬救死扶伤、治病救人的优良传统。全科人员努力文明礼貌服务、时刻为病人着想、不与病人争吵、做到耐心解释、尽量提前为病人发诊断报告，全科人员严格执行医院各项规章制度、不迟到、不早退、工作认真负责、积极主动、互学互尊、团结协作。

　　五、进一步提高整体业务水平，提高诊断符合率,降低漏诊率。

　　六、把好质量关,提高经济效益:新的一年,要坚决把好质量关，积极创收，提高经济效益、力争照片质量和诊断报告达到满意标准。

　　七、加强疑难病例追踪和随访以及专业杂志的阅读，掌握专业新动向。

　　××年是充满期待的一年，在院领导的正确领导下，本院职工的大力努力，争取上二级甲等医院。我科室全体人员做为其中的一份子，全身心的投入到创二甲的工作中，不怕辛苦、努力工作，让医院的明天更美好!

　　 2020年放射科工作计划(二)

　　今年以来，本人在医、科领导的指导下，紧紧围绕全院的发展大局，认真开展各项医疗工作，全面履行了放射医生的岗位职责，现总结个人今年来的工作情况，从政治思想及职业道德、工作及业务水平几方面进行述职如下：

　　一、加强政治业务学习，把医务人员医德规范作为自己的行动指南，不断提高自身素质。

　　加强政治理论学习，不断提高自身政治素质。认真执行党的基本路线和各项方针政策，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，全心全意为人民服务，自觉献身卫生事业，热爱本职工作，忠于职守，恪守本专业的道德规范，态度端正，吃苦耐劳，道德品质好，作风正派，尊重领导、团结同志、积极配合领导工作，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己头脑，坚持四项基本原则，坚持改革开放，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，做一名思想健康纯洁的人。

　　遵守宪法和国家法律、法规及医院的条例和规章制度，积极响应医院的号召，定期接受社会主义医德教育，培养个人高尚的医德品质，树立社会主义医德新风，全心全意为保障人民健康服务。时刻以医务人员医德规范作为指导个人医疗活动的思想和行为的准则。救死扶伤，实行社会主义人道主义。时刻为病人着想，前方百计为病人解除病痛。尊重病人的人格和权利，对待病人，不分民族、性别、职业、地位和财产状况，都一视同仁。

　　文明礼貌服务。举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人。廉洁奉公，不以医谋私，拒绝各种“红包”。对病人不出现“冷、硬、拖”等现象，自觉为病人保守医密。努力认真完成医院及科室布置任务。同时，坚持学以致用、用有所成的原则，把学习与工作有机结合，做到学习工作化、工作学习化，两者相互促进，共同提高。特别是通过日常医院及科室各项工作实践活动，对照先进找差距，查问题，找不足，自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。

　　二、认真负责地做好医疗工作，业务水平不断提高。

　　“救死扶伤，治病救人”是医疗工作者的职责所在，“以病人为中心，千方百计为病人解除病痛”是医院文明建设的核心内容。为此，我本着对医院负责、对患者负责的精神，积极做好各项工作。

　　 1.是坚持业务学习不放松。通过借阅及定购放射领域核心及重要刊物(如中华放射学杂志，介入放射学，实用放射学等)学习本学科理论研究的新成果及坚持不懈地温习本专业理论知识(如临床CT诊断学，X线诊断学，新版影像诊断学等)，了解本专业的发展现状和发展趋势，不断汲取新的营养，促进自己业务水平的不断提高。

　　 2.是认真履行放射科医师工作职责，在科主任及上级医师指导下，完善岗位工作程序，努力完成各项工作任务。两年来，完成X线片诊断4500例以上;透视及特殊检查500多例;CT的技术操作1000例以上与阅片1500例以上。认真进行病例追踪，保持影像与临床、影像与病理的密切联系性。

　　熟练掌握各系统常见病、多发病影像诊断，能独立处理本专业较复杂疑难技术问题，不断总结实践及理论经验，并不间断进行回顾性分析，使诊断符合率有效提高及积累丰富的临床经验，从而使自己业务水平迈向新的台阶。

　　 3.努力完成带教工作任务，同时对实习生、进修生及低年资同事起到“传、帮、带”作用。

　　三、严格要求自己，积极为医院的发展建言出力。作为医院的一员，“院兴我荣，院衰我耻”，知情出力、建言献策是意不容辞的责任。严格要求自己，不骄傲自满，对比自己年长的同志充分尊重，对年轻同志真诚地关心，坚持以工作为重，遵守各项纪律，兢兢业业，任劳任怨，树立了自身良好形象。

　　两年来，在领导的帮助和同志们的支持下，工作取得了一定成绩，在今后工作中，要继续努力，克服不足，创造更加优异的工作成绩。

　　 2020年放射科工作计划(三)

　　一、科室管理方面

　　 20xx年我科着重加强两方面工作。

　　一是质量建设：包括图像质量和诊断质量及服务质量。这方面的工作重点是把人员分成两个专业组。一个技术组，负责科室的图像质量的采集、储存、传输及整改提高;另一个是诊断组，主要负责科室的诊断报告的书写以及质量的提高。两个专业组分别由组长负责统计和收集每月的质量控制指标的汇总以及各项整改措施的讨论分析，由科主任具体制定下一步的整改方案。

　　二是文化建设：逐步打造团结和谐的整体科室队伍，不断提高人文素质和大局观念，加强职业道德内涵建设，建立互学互帮，以院为家，院荣我荣，以此提高整体科室形象。积极参加院部各项文化活动，党员和青年志愿者起模范带头作用，树立良好的职业价值观，为我院的精神文明建设做出贡献。

　　二、业务发展计划

　　 20xx年也是我科持续发展关键的一年。面临着人员结构老化，部分设备需要更新，新业务新技术需要突破发展等众多发展瓶颈问题。

　　首先加强人才培养计划工作。把人才引进，高层次引进;人才培养，高层次培养作为科室发展的重点工作。采取请进来(把优秀专家请进来)，送出去(科室业务骨干送出去培养)的方法，不断提高业务技能。

　　加强专业理论知识的学习和深造，继续开展科室内业务串讲活动，要求每个人每年至少两次备课，进行业务串讲学习。注重本专业的常见病，多发病开展讨论和分析。要求40岁以下人员人人熟练掌握该类疾病的影像特点及诊断要点，大大减少漏诊及误诊率。

　　另外要求40岁以下人员每周一次集中学习和病例讨论、读片活动。针对日常工作中遇到的问题总结解决办法。科主任带头参加每一次的集中学习，医院放射科把要注意的问题和诊断原则分析思路逐步落实到每一位工作人员当中。

　　新业务新技术方面，20xx年计划开展2--3项新的造影技术及乳腺DR的摄影技术、全景齿科检查技术，不断地结合我科实际情况，拓宽检查范畴，全面提升收入增长点。简化检查流程，合理的全方位的开发利用PASS系统功能，建立健全远程会诊系统的利用开发，更好的及便捷的为患者服务。争取20xx年我科全年总收入较20xx年增长10%左右。

　　医疗安全方面，我科制定了20xx年度一系列规范化的流程方案，各类人员工作流程及全科质量控制指标纳入全科的全面考核，凡出现的医疗差错、纠纷，甚至是患者投诉，一律召开全科人员讨论会，查找原因，制定整改措施，避免事件重复发生。20xx年全年全科争取不出现任何医疗安全措施事故，患者投诉争取降到最低点。

　　增收节支也是一项重要工作，20xx年在保持全年增收的同时，力求节约水、电、卫生材料的消耗;加强设备平时的维护保养，减少故障发生率，保障设备的正常运行，维持正常的工作及患者就医秩序。

　　三、设备添置计划

　　为配合我院乳腺病科的成立及口腔科工作的开展，20xx年需增添乳腺DR一台及全景齿科X光机一台。

　　四、医德医风、劳动纪律方面

　　 20xx年科室对医德医风、劳动纪律加强监督和管理。把法律法规和劳动纪律纳入当月的质量考核指标中去，与每个人的效工挂钩。医德医风和劳动纪律考核，实行轮流当班制，每人一个月，全科人员轮流值班考核。凡医德医风方面出现患者投诉，医疗差错，事故纠纷及责任事故，除院部给予处罚外，科室也给予一定处罚，并且取消当年的一切评先资格。如后果严重者，取消晋级晋职资格。

　　 20xx年我科加强医德医风教育，养成自觉早上班，晚下班，常加班的工作氛围和机制。加强执业医师的法律法规教育，自觉抵制行业的不正之风，树立高尚的职业道德。尽心尽职尽责的为患者服务，让患者满意是我们工作的基本准则。

　　总之，20xx年放射科全体医务人员愿以高尚的姿态;高质量的技术;最热情的服务;团结协作的精神;和谐奋进的氛围全面配合院部的各项中心工作。为顺利完成各项工作目标任务而努力奋斗，为医院的各项建设做出我科的努力和贡献。